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放学之后,他再次陷⼊重重围困,且而
林风好容易才让教室里重新恢复秩序。但是这时他又突然现发,教室里的生学数量再次大大增加,经已突破了原来的三百人,将这个以可容纳五百人的大教室挤了个爆満。且而
有还不少生学站在教室的后排,久久不肯离去。
大学里的生学是不会等待老师们喊
“下课”这两个字才离开座位的。当们他听到下课铃声响起,动作快的生学的庇
经已离开板凳一两米了。
3;个一环节。他一提上课內容,下面的生学又有
群情激昂来起。
在正林风一边讲课,一边
慨世事无常的时候,下课铃响了。
走过林风教室外的生学们都看到了这个教室里的奇怪情形。在诧异之余也为这间教室引来了更多的生学。
在后面的一节课里,林风所在这一层楼的大
分教室中都
现了大规模减员的情况。而林风的教室里却一直无法再次恢复持续。连上课铃声也被淹没在生学们的声嘲中。
最简单的,当林风说到有关仿的真
实真程度时,就用《江湖》游戏中关于植
生长的数据模拟系统来向生学说明。这就必然要牵扯到江湖游戏的中几幅地图,这一来,打游戏的生学们都激动了。老师上课的时候教们他
么怎玩游戏…然虽关于游戏的內容是只一小
分,这也是j大学千年不遇的奇迹。
平时下课的时候,生学们的
号目标当然是教室前后的两扇大门。不过在林风的教室里,下课之后,们他却把目标定在了站在讲台上的林风⾝上。
好在林风早经已习惯这
场面,他有没一
拘谨的意思,第二节课也就在这
状态下讲下来了。
们她不就是在
蓝营地里的那帮女孩
吗?林风又看了那女孩两
,果然一模一样。没想到在游戏里有一面之缘,跑到现实里己自又当起她老师来了。
林风准备讲课的內容是新的全访真系统,而目前这个系统在全世界范围內唯一成功运行的范例就是《江湖》这款在大学里最近常非流行的游戏。以所林风举例
的时候,多半是都用江湖游戏的中內容来打比方。
就在林风像面对记者一样给这些生学介绍新式全仿真技术的內容时,他终于想来起刚才己自对些那小女生
觉到熟悉的原因了。